Opciones de acuerdo a cuánto tiempo tienes para prepararte

Planificar y organizar una clase en línea requiere de una serie de etapas. El siguiente árbol de decisión te guiará por todos los pasos necesarios para la planificación de una clase en línea. En este árbol se exploran las etapas: (1) Pre planificación, (2) Diseño inverso, (3) Herramientas, (4) Pedagogías, (5) Diseño instruccional, (6) Plantillas para la clase, (7) Apertura de la clase, (8) Evaluación.

Si bien este árbol presenta los pasos ideales para la planificación, ejecución, y evaluación de una clase, entendemos que a veces existen razones por las que debes mover tus clases a la modalidad en línea de manera inmediatamente, y que no siempre existe el tiempo para planificar técnicas al mediano y largo plazo. Por lo tanto, a continuación te proveemos algunas ideas de los elementos en los que te puedes enfocar dependiendo de tu necesidad particular y el tiempo que tengas disponible para planificar tu transición.

• Tengo poco tiempo para prepararme; necesito técnicas y herramientas que pueda usar y aplicar inmediatamente
• Necesito técnicas y herramientas que pueda usar y aplicar pronto, pero puedo irlas integrando paulatinamente
• Tengo tiempo para planificar técnicas y herramientas para usarlas a largo plazo

Tengo poco tiempo para prepararme; necesito técnicas y herramientas que pueda usar y aplicar inmediatamente

Si tienes poco tiempo para prepararte antes de iniciar tus clases en línea, o si ya has iniciado tus clases y requieres técnicas y herramientas que puedas aplicar inmediatamente, te recomendamos revisar los siguientes hipervínculos.

1. Interacciones en línea y fortalecimiento de la comunidad de aprendizaje
2. Actividades de grupos pequeños en línea
3. Graba tu clase
4. Reflexión 3-2-1
5. Foro de preguntas logísticas
6. Pruebas para reforzar el aprendizaje
7. Encuesta anónima
8. Página de modulo

Necesito técnicas y herramientas que pueda usar y aplicar pronto, pero puedo irlas integrando paulatinamente

1. Interacciones en línea y fortalecimiento de la comunidad de aprendizaje
2. Actividades de grupos pequeños en línea
3. Graba tu clase
4. Reflexión 3-2-1
5. Foro de preguntas logísticas
6. Pruebas para reforzar el aprendizaje
7. Encuesta anónima
8. Página de modulo
9. Foros de discusión
10. Mini-bibliotecas
11. Política de reenvío de tareas
12. Foro de recomendaciones
13. Exprese su preocupación
14. Modalidades alternativas

Tengo tiempo para planificar técnicas y herramientas para usarlas a largo plazo

1. Interacciones en línea y fortalecimiento de la comunidad de aprendizaje
2. Actividades de grupos pequeños en línea
3. Graba tu clase
4. Reflexión 3-2-1
5. Foro de preguntas logísticas
6. Pruebas para reforzar el aprendizaje
7. Encuesta anónima
8. Página de modulo
9. Foros de discusión
10. Flipping o aula invertida
11. Mini-bibliotecas
12. Política de reenvío de tareas
13. Foro de recomendaciones
14. Exprese su preocupación
15. Modalidades alternativas
16. Portafolios electrónicos
17. Personalización
18. Diferenciación