Project Description

Planificación curricular basada en competencias: Cómo hacer un sílabus

Tracey Tokuhama-Espinosa – 2013

1.  ¿Qué es y por qué planificar? 2.  Definición de “competencias” 3.  Herramienta: “Diseño Inverso” i.  Definir objetivos ii.  Elegir instrumentos de evaluación iii.  Diseñar actividades 4.  Poner en práctica