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Noticias

Artículo de UNESCO: ¿Cómo vivir y estudiar durante la pandemia de Covid-19?

La UNESCO publicó un artículo con consejos sobre cómo vivir y estudiar durante la pandemia. Esta organización dice que esta información es para docentes, padres, madres, cuidadores y estudiantes Para ver el artículo en la página de UNESCO, haz clic aquí    

¿Qué quieren saber los niños sobre sus cerebros? Entrevista a Tracey Tokuhama (en inglés)

En el Centre for Educational Neuroscience se entrevistó a Tracey Tokuhama sobre la investigación que está llevando a cabo ¿Qué quieren saber los niños sobre sus cerebros? Para leer la entrevista, haga clic aquí

2020-02-10T01:16:16-05:00febrero 10, 2020|Noticias|Sin comentarios

Tracey Tokuhama en Spring CUE 2020

Tracey Tokuhama, Ph.D., directora académica de Conexiones, dictará una de las ponencias principales del congreso de educación Spring CUE 2020 que será del 19 al 21 de marzo en Palm Spring Convention en USA. Este evento contará con alrededor de 5.000 asistentes relacionados con la educación. Para más información de este evento, puede ingresar aquí [...]

2020-01-28T13:44:26-05:00diciembre 30, 2019|Noticias|Sin comentarios

Exhortan a formar «neuromaestros» Diario El Norte (México)

Existen mitos sobre el aprendizaje que persisten en la preparación de profesores y limitan el desarrollo educativo de niños y niñas En este artículo, se mencionan algunos mitos y realidades sobre el cerebro. El artículo está en este link original está en este sitio elnorte.com    

2019-11-19T22:56:23-05:00noviembre 19, 2019|Noticias|Sin comentarios

Entrevista sobre el sueño (en inglés) – ThinkTech Hawaii

Tracey Tokuhama, fundadora de Conexiones, fue entrevistada en ThinkTech Hawaii sobre el sueño. Durante esta entrevista, Tracey explica cómo es el proceso del sueño, los beneficios de dormir bien y otros datos importantes que debemos tomar en cuenta. https://www.youtube.com/watch?v=TK1ncWfzE8M&feature=youtu.be

ÚNETE al Grupo de escritura en línea

El objetivo de este grupo es promover un proceso de escritura a través de la creación de un espacio para avanzar en los textos que cada uno se haya propuesto escribir. Cualquier contenido, objetivo, idioma, tipo de texto -artículo, libro y/o reporte- son aceptables. Por lo general, estos grupos de escritura son presenciales, pero estamos [...]